Resultados: 6

La práctica formativa como escenario de aprendizaje significativo del cuidado de enfermería

Rev. colomb. enferm; 14 (1), 2017
Los docentes en enfermería tienen la responsabilidad de formar profesionales en enfermería humanos, idóneos y competentes para cubrir las necesidades de cuidado de la población y afrontar los retos existentes en materia de salud. Las prácticas formativas representan un espacio enriquecedor para el a...

Estilo de vida de estudiantes universitarios de enfermería de Santa Marta, Colombia

Rev. colomb. enferm; 14 (1), 2017
El objetivo del presente trabajo fue describir los comportamientos asociados a los estilos de vida de estudiantes de enfermería(Santa Marta, Colombia) a partir de las dimensiones: Familia y amigos, Asociatividad y actividad física, Nutrición, Tabaco, Alcohol yotras drogas, Sueño y estrés, Trabajo y ...

Estilo de vida saludable en estudiantes de enfermería del Estado de México

Rev. colomb. enferm; 16 (1), 2018
Los estilos de vida de los jóvenes universitarios y la transición a la adultez influyen en los comportamientos y los hábitos devida haciéndolos más vulnerables. Objetivo: describir el estilo de vida saludable de los estudiantes de enfermería de la UniversidadAutónoma del Estado de México. Materia...

Inventario de sistema de creencias (SBI-15R) en Colombia: estructura factorial y confiabilidad en población universitaria y pacientes crónicos

Rev. colomb. enferm; 17 (1), 2018
Estudio de corte psicométrico. Objetivo: analizar la estructura factorial y la consistencia interna del Inventario de sistemade creencias (SBI-15R) en universitarios y enfermos crónicos colombianos. Método: se aplicó el cuestionario SBI-15R a 265estudiantes universitarios adultos y 52 enfermos cróni...

Hábitos alimentarios asociados a sintomatología digestiva alta en estudiantes sin patología del tracto digestivo superior

Rev. colomb. enferm; 15 (1), 2017
Objetivo: determinar la relación entre hábitos alimentarios y la presencia de síntomas digestivos altos en estudiantes de la Universidad Nacional de San Luis. Metodología: estudio transversal descriptivo, en el cual participaron 150 sujetos (mujeres = 86, hombres = 64), estudiantes de 20 a 30...

Niveles de radiación ultravioleta, fenotipos e infraestructura de protección solar en instituciones educativas de Piura, Perú

Rev. colomb. enferm; 15 (1), 2017
Objetivo: analizar el comportamiento del nivel de radiación ultravioleta incidente en Piura y cómo influye en las personas en edad escolar según su fototipo. Metodología: el registro de datos ultravioleta se basó en la información procedente del sensor meteorológico IUV Biometer modelo 501-A (Sola...